04 KASIM ÇARŞAMBA

Bu gün ilk ders öğrencilerimi görevlendirip hastaneye gittim.  ikinci dersin sonunda geldim. Güçlü yanlarımız konulu etkinlik çalışmasını yapmışlardı. kontrol ettik ve tekrarladık. Matematikten Paralarımız konusunu işledik. Paralarımızla ilgili ek etkinlik çalışmasını yaptık. Kızılay Haftası ile ilgili çalışmaları inceledik ve günün en iyisini seçtik. Gamze Akçabay hazırladığı dosya ile örnek bir çalışma yapmıştı. kelebeklerimi bırakmak hiç hoşuma gitmiyor. Aklım onlarda kalıyor. İnşaallah bir daha böyle bir durum olmaz.

05 KASIM PERŞEMBE
 Hayat Bilgisi dersinde dün yapmaları gereken çalışmalarının kontrolü, kısaca bir önceki günün tekrarı ile başladık. Biz arkadaşız konusunun etkinliğiniyaparak farklı ve benzer yanlarımızı bulduk. eve verilen fotokopide bu konunun tekrarını yapmış olacaklar.
Türkçe dersinde Atatürk'e mektup konulu etkinlikte yazdıkları mektupları okudular. O kadar güzel şeyler yazmışlar ki! beni bile hayrete düşürdüler. (Örnekler yakında eklenecek.) Yalnız aklımda kalan bir cümleyi yazayım. Sevgili Atatürk, ben de senin gibi çalışkan ve başarılı biri olmak isterdim. Ne yazık ki öyle olduğumu düşünmüyorum. Ama senin gibi olmak için çok çalışıyorum. öylesine içten ve yalansızlar. En çok bu yönlerini seviyorum. Doğal ve büyükler tarafından bozulmamış o saf duygularını.
Matematik dersinde konu değerlendirmesini yaptık ve kontrol ettik. Yarın problem çözme çalışmalarına devam edeceğiz.
Serbest kitap okuma dersinde aldıkarı hikayeleri bitirdiler ve çoğu kitap okuma defterlerine geçirerek yeni kitap aldılar. bu haftanın test çözme birincisine ödülünü verdik. Mehmet Maruf Güleryüz bu haftanın birincisi olarak, sınıfımızın yıldızları sayfasına eklendi.
Son derste Hayat bilgisi konusu olan en iyi yaptığım iş ile ilgili olarak kendilerine kutlama kartları hazırladılar. Yarın sınıfta panoya asacağız.Önümüzdeki hafta temalarla ilgili değerlendirme testleri var. pazartesi, çarşamba ve cuma günü olmak üzere üç dersten üç değerlendirme ile bir sonraki haftaya başlamak istiyorum. Hafta sonu onların çalışmaları için zaman açısından yararlı olacak.

06 KASIM CUMA
İlk dersimiz her zaman olduğu gibi hayat bilgisi dersi idi. Biz arkadaşız konusunun kitap incelemesini soru ve cevaplarını yaptık.
Türkçe dersinde "Atatürk Çocuk Olmuş" şiiri ile ilgili hazırlık çalışmalarını ve etkinlikleri yaptık. Canlarım benim iki üç öğrenci dışında hepsi şiiri ezberlemiş. Guruplar halinde ezbere okudular.
Takviye etüd dersinde paralarımız ile ilgili problemler çözdük. verilen problemlerin çözümlerini kontrol ettik. yanlışları düzelttik.
Beden eğitimi dersini hava çok soğuk olduğu için yapamadık. Sınıfta geçirdik.

09 KASIM PAZARTESİ
Duygularımız bizi nasıl etkiler? " Sevinince Ne Yaparsınız? konusuna göre duygularımızı ve yüz ifadelerimizi işledik. Hangi duygu hangi yüz ifadesine neden olur? bunları tartıştık.
Matematikten tema sonu değerlendirme çalışmalarını çalışma kitabından yaptık. Türkçe dersinde ilk ders değerlendirme testi çözdük. İkinci ders ise  Atatürk Hasta Bebeğime Doktor Getirmiş" metninin hazırlık çalışmalarını ve tahmin etme çalışmalarını bitirdik. Yarın okuma ve etkinliklere geçeceğiz.
Bugün serbest okuma dersimiz vardı. Bu derste kitaplarını bitirip teneffüste kitap okuma defterine geçirenler ve yeni kitaplarını alanlar vardı.
Müzik dersinde Atatürk'ün Sevdiği Şarkılardan "Mayadağ'dan Kalkan Kazlar" şarkısını öğrendik. Geçen yıl verdiğim performans ödevinde bu şarkıyı öğrenenlerden çoğu biliyordu. Çok hoşlarına gitti. Atatürk'le ilgili her şey çok ilgilerini çekiyor. Bu da beni çok mutlu ediyor.


10 KASIM SALI

Bugün sabah Atatürk' anma töreni vardı. Cumhuriyet bayramı için hazırladığımız gösteriyi sunduk. Çok beğenildi. Öğleden sonra normal dersimizde duygularımız bizi nasıl etkiler ve gün içinde hangi duyguları yaşarız konusunu ilk derste işledik. bununla ilgili etkinliği yaptık. Türkçe dersinde ilk derste araştırma konuları ile ilgili hazırladıkları çalışmalardan örnekler sunduk ve defterimize yazdık. İkinci derste Resimlerle Atatürk'ün Hayatı konulu etkinlik çalışmamız vardı.  Matematik dersinde ünite değerlendirme testi yaptık. Sonraki dersimiz ise Görsel Sanatlardan çay ile Atatürk resmi hazırlamakla geçti. Elişi kağıtları ile kestikleri eller ile bir de Atatürk Posteri hazırladık. Oldukça yoğun ve yorucu bir gündü. Yarının çok daha verimli geçmesi dileğiyle...
Resimlerini görsel sanatlar dersi sayfasında görebilirsiniz.

19 KASIM ÇARŞAMBA

Bugün sınıfta 10 öğrenci gelmemişti.Gelen öğrencilerde 5 günlük tatilden sonra derse motive olmakta zorlandılar. Ancak yine de konuları işledik. Sınav sonuçlarını beğenmedim. Başarı artacağına düştü. Sanırım bu sadece öğrencilerden değil velilerin genel olarak ilgisizliğinden kaynaklanıyor. Geçen yıl okuma-yazma öğrendikleri için bu yıl gerek kalmadığını düşünüyorlar. Aslında ikinci sınıf ve dördüncü sınıf ileriki yıllar açısından çok büyük önem taşıyor. İlgisiz olduklarına nasıl  karar verdiniz? diye sorarsanız. Test çözme takip formları bunun en güzel örneği. bu uygulamaya son verdim. çünkü formları getiren öğrenci sayısı 25 i geçmiyor. 43 kişilik sınıfta eğer bu oran 4 haftada değişmiyorsa faydası yok demektir. Şu ana kadar verilen formları düzenli olarak aksatmadan getiren öğrenci sayısı 12 bundan nasıl sonuç çıkar. bu velinin sorumluluğunda olan bir çalışma. o yüzden bu uygulamaya devam edilmeyecek.

Bugün çevremizdeki taşıtlar, geometrik şekillerde köşe ve ayrıt, açık ve kapalı şekiller, tekil ve çoğul isimler konularını işledik.  Eve verilen çalışmalar da bugünkü konuların tekrarı ve yarın işlenecek konulara hazırlık amaçlı idi.  Yarın daha güzel bir gün olması dileği ile...

01 ARALIK 2009 SALI
Kurban Bayramı tatilinden sonra, beş öğrenci eksikle haftaya başladık.
Hayat bilgisi dersinde  Karşılaştığımız insanlar, yabancılarla iletişim ve bu durumda başımıza gelebilecek tehlikeli durumlar, bu durumlarda yapılacakları güncel hayattan örneklerle işledik. Kaybolan çocukların neden kaybolmuş olabileceklerini tartıştık. Almamız gereken önlemleri anlattık.
Türkçe dersinde "Giysilerim" konusunun hazırlık- okuma ve anlamı bilinmeyen kelimelerini yaptık. Etkinlikleri evde yaparak yarın kontrol edeceğiz.
Matematik dersinde simetri konusu ile ilgili etkinliklerin kontrolünü yaptık. Simetrisi olan harfleri bularak defterlerimize yazdık.
Görsel sanatlar dersinde Kurban Bayramı ile ilgili duygu, düşünce ve izlenimlerini anlatan renkli resim çalışması yaptık.
Tatilden sonraki kargaşa hariç verimli geçen bir gündü. Kelebeklerim yarın umarım daha uslu olurlar...

O2 ARALIK ÇARŞAMBA
İlk dersimiz vücudumuz konusunu işledik. Sunumuzu izledik ve soru-cevap çalışması yaptık. Türkçe dersinde giysilerimiz metninin etkinliklerini tamamladık. Matematik dersinde Simetri konusunu tekrar ettik ve etkinliklerin kontrolünü yaptık. Müzik dersinde Atatürk'ü severim şarkısını öğrendik. Diğer şarkılarımız genel tekrar yaptık. Son dersimizde konu tekrarı amaçlı sunu izledik.

03 ARALIK PERŞEMBE

ilk dersimizde bir önceki konunun tekrarından sonra ek etkinlik kağıdından organlarımız ve görevleri konusunu işledik. Bu konu ile ilgili salytı izleyerek soru-cevap çalışması yaptık. Türkçe dersinde meslekler konusu ile ilgili gurup çalışması yaptık. Getirdikleri resimlerle fon kartonu üzerine poster çalışması yaptık. Koridorlara asınca çok mutlu oldular. Yorucu ama güzel bir çalışmaydı. Onlara sürpri,z oldu. Çok hoşlarına gitti. Matematik dersinde saatlerle igli sunumuzu izledikten sonra konu ile ilgili problemler yazdık. Sunumuzdaki ve etkinliklerimizdeki konularla ilgili problemleri pazartesi çözümlerini kontrol edeceğiz. Bilişim teknolojisi dersinde flash oyun oynadık.  Aşağıda gurup çalışmalarımızdan iki resim görüyorsunuz.
    


04 ARALIK CUMA
Sağlığımızı koruyalım konusu ile ilgili sunuyu izledik. Sununun sonundaki soru cevap çalışmasını yaptık. kitaptaki etkinliği eve verdim. konuyu tekrar etmiş olacaklar. Türkçe dersinde mesleklerle ilgili şiirin ezber çalışmasını kontrol ettim ve hep birlikte etkinlikleri yaptık. Bir etkinliği evde yapmaları gerekiyor. takviye etüd dersinde Geometrik Cisimler sunusunu izledik. bu konunun üzerinde bu kadar çok durmama rağmen hala tam öğrenmiş olmamaları beni çok üzüyor. O nedenle ara ara sürekli tekrar yapıyorum. Pazartesi bu konu ile ilgili bir test uygulamayı düşünüyorum. Hava soğuk olduğu için beden eğitimi yapmadık. Yerine tutum Yatırım ve Yerli Malı haftası ile ilgili şiir yazdık ve okuduk. Onu ezberleyip gelecekler. Önümüzdeki hafta umarım daha güzel geçer...
07 ARALIK PAZARTESİ
ilk dersimizde sağlığımızı koruyalım konusunu etkinliklerin kontrolü ile tekrar ettik. Eğlence var. konusunda arkadaşlarımızla eğlence yaptığımız durumlar. eğlence hazırlıkları konusunu işledik. 11 Aralık Cuma günü Tutum yatırım ve Yerli Malı haftası ile ilgili olarak; hem haftanın kutlama çalışmalarını hem de bu konu için düzenleyeceğimiz eğlence planını uygulamaya karar verdik.
Türkçe dersinde yeni metnin ilk etkinliklerini yazdık. Bu etkinlik ile ilgili hikaye yazma çalışmalarından örnekleri en kısa zamanda bizim hikayelerimiz sayfasından okuyabilirsiniz. Matematik dersinde 1. ünite değerlendirme testini çözdük. Müzik dersinde önceki konuların tekrarını yaptık. Tren gelir türküsünü öğrendik. yorucu bir gündü . Nöbetle birlikte gerçekten çok yoruldum. Yarın deneme sınavları var. çok heyecanlılar umarım bu heyecen yüzünden yine bşarısız olmazlar. Bilmedikleri için değil, dikkatsizlikten hata yapmalarına üzülüyorum. Ne yapalım? Hata yaparak bir gün doğruyu bulacaklar. Ben elimden geleni yapıyorum. Yarın daha güzel bir gün olması dileğiyle...

08 ARALIK SALI
Bu gün deneme sınavımız vardı. kodlamaları bir ders yaptıktan sonra ikinci ve üçüncü derste sınavı uyguladık. Kitapçıktaki sayılar ile ilgili testi matematik dersinde çözdük. soruların doğru cevaplarını bulduk.
Tutum Yatırım ve Yerli Malı haftası ile ilgili oyunun provasını yaptık. Cuma günü kutlamamız var. Görevlerimizi yazdık. ikişer ritmik sayma çalışmaları yaptık. Bugünlük bu kadar yine de şimdi yazarken farkettim. Bu gün boşa gitti derken yine de epey çalışma yapmışız. Yarın görüşmek üzere.

10 ARALIK PERŞEMBE
B gün insanlar konuşa konuşa konusu ile ilgili olarak keloğlan ve sihirli sözcükler sunusunu izledik. sihirli kelimelerden ilkini gören kadar Bu kelimeler hangi kelimeler diye sorup durdular. ilk olarak çikan Lütfen kelimesini görünce aaa lütfen sihirli kelimeymiş. diye tepki gösterdiler. karar aldık. sihirli kelimeleri söylemeyen arkadaşlarına sihirli kelimeyi söylemezsen olmaz diyecekler. gün boyunca uyguladılar.
matematik dersinde 2 şer ve 3 er ritmik saymaları işledik. etkinliklerini yaptık. yarın 4 er ve 5 er ritmik saymaları işleyeceğiz.
türkçe dersinde ise metinden zıt anlamlı kelimeleri bularak defterlerimize yazdık. ve "Ayağını yorganına göre uzat "atasözünün anlamı ile ilgili yazdıklarını okuduk. serbest okma ve ardından bilişim teknolojileri dersi bu gün çok verimliydi. Yarın görüşmek üzere.

11 ARALIK CUMA
Hayat bilgisi dersinde Meslekler konusunu işledik. Meslekler ile igili hazırladığım sunu çok hoşlarına gitti. Yalnız araştırma ödevleri çok özensiz hazırlanmıştı. Çoğunu geri gönderdim. Yeniden hazırlamalarını istedim. Türkçe dersinde sayfa 55 56 nın etkinliklerini ve dinleme metninin ilk iki etkinliğini yaptık. takviye etüd dersinde ritmik saymaları tekrar ettik. nelere dikkat edeceklerini açıkladım. Kaç tane iki-beş ya da dört saydın diye sorular sorarak ezberleme yerine yöntemi kavrayarak öğrenmeleri gerektiğini örneklerle açıkladım. Pazartesi günü dörder ritmik saymaları ileriye ve geriye çalışarak gelecekler. beden eğitimi dersine çıkamadık. kutlama için hazırlıklarını tamamladılar. iyi tatiller kelebeklerim...


14 ARALIK PAZARTESİ
İlk iki ders tutum yatırım ve yerli malı haftası ile ilgili hazırladığımız gösteriyi yaptık. Sunumuzu izledik. Velilerimizden de katılımın olduğu etkinliğimiz beğenildi. Sınıfımızın temizliği için bir ders dışarıda sihirli pasta metninin sesli okuma çalışmasını yaptık.Türkçe dersinde dinleme metni ile ilgili çalışmamızı yaptık. Ritmik saymalar ve nasıl çalışmaları gerektiğini tekrar ettik. Son dersimiz pek verimli geçmedi. müzük dersi için Kardan Adam şarkısını öğrenecektik. Ancak sorunları vb. konuştuk. Yarın neler olacak bakalım?
Tutum Yatırım ve Yerli Malları Haftası ile ilgili fotoğraflarımızı slayt şekilinde ana sayfada izleyebilirsiniz. Ayrıca Geleri bölümüne de ekleme yapılacaktır.
15  ARALIK SALI
Bu gün çok çalıştık. Hayat bilgisi dersinde" Okulumu seviyorum" konusunda hazırladıkları görsellerin sunumunu yaptılar.  Fazla zamanımızı almadı Çünkü sadece on iki öğrenci yapmıştı. Sanırım mektupları göndermenin zamanı geldi. Daha sonra okulla ilgili duyguları üzerinde konuştuk. İki ders sürdü. Türkçe dersini de aldık. Üç dersten sınav olmaktan, büyük sınıfların onları rahatsız etmesinden, öğrencilerin yere çöp atmasından, arkadaşlarının sözlerini kesmelerinden, oyun için yeterli zaman kalmadığından, başarılı olmak için çok çalışmak zorunda olmaktan, geometrik cisimlerden, görsel sanatlarda yeterince başarılı olmadıklarından, derste arkadaşlarının rahatsız etmesinden, diğer öğrencilerin tutum ve davranışlarından genel olarak bunlardan rahatsız olduklarını örneklerle anlattılar. Onların bu rahat tavırları ve kendilerini olduğu gibi ifade etmeleri çok hoşuma gidiyor. iki ders bunları yaptık. Türkçe dersinin birinde cümle bilgisi işledik. örnekler yaptık. Cümlede anlam( duygu-düşünce-istek- haber bildiren cümleler)
Matematik dersinde ritmik saymalarla ilgili problem çözdük. Görsel sanatlar dersinde diğer derslerle ilişkilendirme hakkımı kullandım ve renkleri işlerken matematik ders kitabındaki sayı kartları etkinliğini yaptık. Çok eğlendiler.  Aşağıda bir kaç örnek ve sonuç fotoğrafını görüyorsunuz.
Anlayacağınız yoğun ve yorucu bir gündü.
       
   


16 ARALIK ÇARŞAMBA

Çok şükür Hayat bilgisi performans görevlerimizi yaptık. Sanırım geçen yıl çok daha güzel çalışmalar yapıyorlardı, bunu söylediğimide hemen -öğretmenim yaz tatilinde hiç performans görevi yapmadık ya ondan - diye cevaplar verenler vardı.Bu akşam değerlendirmelerini yapacağım.
Hayat bilgisi testini uyguladık. Okuyabilirsem değerlendirme bölümüne ekleyeceğim. Türkçe dersinin birinde Sihirli pastanın son iki etkinliği hariç diğerlerini bitirdik. 4. temaya geçiyoruz.
Matematik dersinden sayı örüntülerini işledik. Müzik dersinde Kardan Adam şarkısı ve son ders sivil savunma kulüp toplantısı yaptık. Yoğun bir günden sonra yarın için hazırlıklar ve bugünün değerlendirme çalışmalarını yapmaya çalışacağım. Yarın inşaallah hazır gelirler.

17 ARALIK PERŞEMBE
İlk dersimizde Hayat bilgisi performans ödevlerini dağıtarak değerlendirmesi üzerinde konuştuk. Performans çalışmaları benim düşündüğüm kalitede ve güzellikte değildi. Bu kadar basit bir konuda oldukça yetersiz hazırlanılarak gelinmiş ve yapılmış çalışmalardı. Kalan zamanda bilinçli tüketici konusunu işledik. Bilinçli bir tüketici alışveriş yaparken nelere dikkat eder? Alışveriş listesi hazırlamanın öncelikleri nelerdir? gibi soruların cevaplarını tartıştık.
Türkçe dersinde tema ile ilgili eksikliklerimizi tamamladık. Tema sonu değerlendirme çalışmalarının kontrolünü yaptık. Müdürümüz sınıfımıza teftiş için geldi. Sanırım öğrencilerim onu şaşırttı. Çünkü sordukları sorulara ben bile şaşırdım. Örnek mi? Siz yasakladınız diye biz bahçedeki salıncaklara binmiyoruz. Diğer öğrenciler biniyorlar. Neden? Çok amaçlı salonda geçen yıl gösteri yapmıştık. Bu yıl sınıf yapıldı. Gösteri yaparsak ne yapacağız? Kulüp toplantılarında sınıfların yerleri bu hafta neden değiştirildi? Resim kulübü öğretmenimiz kulüp toplantılarına neden katılmıyor? Yaklaşık 15 dakika boyunca bu ve bunun gibi sorularına cevap istediler. Matematik dersinde Doğal sayılarda büyüklük küçüklük ve eşitlik konusunu, doğal sayıları sıralamayı işledik. Son dersimizde serbest kitap okuma çalışması yaptık. Yarın Matematik performans görevini yapacaklar ve Türkçe dersinden tema sonu değerlendirme testini olacaklar. İnşaallah daha güzel sonuçlar alırız...

18 ARALIK 2009 CUMA

İlk dersimizde Hayat bilgisi dersinden Bilinçli Tüketici konusunun etkinlikleri ile ilgili çalışmalarını kontrol ederek eksiklikleri tamaladık ve yanlışlıkları düzelttik. Bu konu ile ilgili ek açıklamaları yaptık.
Türkçe dersinde tema sonu değerlendirme testini uyguladık. İkinci derste slayt testlerden çözdük.
Takviye Etüt dersinde Matematik performans görevimizi yaptık ve sunumlarını izledik. Beden eğitimi dersini bu görev için kullandık. Birkaç örnek astık. Bu gün yaptığımız çalışmalar bunlardı. Nöbetle birlikte çok yorucu oldu. Matematik performansları, Hayat bilgisi performans görevine göre biraz daha iyi denebilecek seviyede idi. Pazartesi Türkçe performans görevlerinden nasıl bir sonuç çıkacak merakla bekliyorum...

28 ARALIK 2009 PAZARTESİ
Günlüğümüzü birkaç gündür yoğunluk nedeniyle yazamadım. Malum birinci dönem bitiyor. karne hazırlıkları başladı. Performans görevleri, notların girişi, dökümanlar derken günlüğe pek zaman bulamadım. geçen hafta boyunca yapılan çalışmaların fotoğraflarını etkinliklere yakında ekleyeceğim. Özellikle Drama çalışmalarını çok beğeneceğinizi düşünüyorum
Bu gün ne yaptığımıza gelince, sınıfımıza yeni bir kelebek geldi. Mehmet Fehim Şeyhoğlu ilköğretim okulndan gelmiş. sessiz bir öğrenci kelebeklerim hemen onu aralarına aldılar. Onların bu yönünü çok seviyorum.
 ilk dersimizde çözüm arıyorum. konusunu işledik. bulduğumuz iki sorunu etkili sorun çözme yöntemini kullanarak, çözmek için uygulama başlattık.. Konuşan öğrenciler için bir işaret belirledik. o işareti yaptığımızda susmaları gerektiğini anlayacaklar. Sınıfta hazır olarak öğretmeni bekleme konusunda yıldız öğrenciler uygulamasına başladık. Hazır olan öğrencilerin yıldızlarını boyuyoruz. Eğer hazır değilse yıldızı boyanmışsa siliyoruz. Bir haftada 10 yıldızı olan öğrenciler, aferin kartı alacaklar. iki aferin kartı olan ödüllendirilecek.
Türkçe dersinde "Doktor Şekeri" isimli parçanın hazırlık ve okuma çalışmalarını tamamladık. geçen hafta bu konu ile ilgili sağlıklı ve sağlıksız olanlar konulu poster çalışması ve drama uygulaması yapmıştık.
Matematik dersinde uzunluk ölçme ve hesaplama ile ilgili ders kitabındaki çalışmayı yaptık.Türkçe dersinde kardeş sınıfımızın öğrencileri için yeni yıl kartı yazdık. Zarfların üzerini yazmak tam bir kaosa yol açtı. Bir türlü doğru adresi yazmadılar. Bu çalışmayı yarın tamamlayıp göndereceğiz inşaallah.
Nöbet-ders ve bu günde bitti. Yoğun ama güzeldi yarın görüşmek üzere...

29 ARALIK 2009 SALI
Bugün pek bir şey yapamadık. bir ders sınav için kodlamaları yaptık. iki dersimizi üç dersten sınava ayırdık. bir dersimizde sınavın değerlendirmesini yaptık. Son iki dersimiz görsel sanatlar dersinde kardeş sınıflarına yeni yıl kartı hazırladılar. üç boyutlu çam ağacı ile içine dileklerini yazdılar. zarfların üzerini yazmayı öğretmekle iki gündür, uğraşıyorum. bir öğrenci  doğru bir şekilde yazmadı. Tabiki bu da çok yorucu oldu. tek tek kartların yapımının kontrolü, üzerlerinin kontrolü, sadece 34 öğrencinin mektuplarını tamamlayabildik. diğerleri yarın getirecekler. Sınıfımızda postahanedee çalışan velinin olması çok yararlı oldu. Mektuplarımızı göndermek için bize yardımcı olacak. Ona çooook teşekkürler.
Sınavlarını okudum. Hiç te iç açıcı değil. genel anlamda bir düşüş var. Sorunun kaynağını bulabilsem. çözümünü de bulacağım. Öğrencilerimle konuştum. ortaya kayda değer bir neden çıkmadı. dersleri farklı etkinliklerle anlatıyoruz. Sürekli tekrar yapıyoruz. Bazen ümitsizliğe kapıldığım oluyor. ama kelebeklerim bana güç veriyor. Her şey onların daha iyi olması için. Biz bunun da üstesinden geliriz...

30 ARALIK 2009 ÇARŞAMBA
Bugün ilk dersimizde tema boyunca hangi konuları işlediğimizi  hatırladık. Neler öğrendik? bölümünde kavramlar üzerinde durduk. Çalışma kitabından değerlendirme çalışmalarına başladık. Türkçe dersinde "Doktor Şekeri" isimli metnin sesli okumasını yaptık. Okumaları oldukça düzeldi. En çok hoşuma giden de anlamlı okumaları. Hala bazı kelimelerde yanlışlık yapanlar var. Okuma ile ilgili genel hataları üzerinde durduk. Etkinliklerin bir kısmını birlikte yaptık. eve verdiğim etkinliklerin kontrolünü de yarın sınıfta yapacağım. Umarım güzel yazarlar. Matematik dersinde eldeli toplama ile ilgili kitaptaki çalışmaları yaptık, problem çözdük. Müzik dersinde yeni yıl şarkısı öğrenmeye çalıştık. Aynı zamanda Kardan adam etkinliğini yaptık. son derste devam ettik. kalan zamanımızda deneme sınavları ile ilgili konuştuk. kitaplarını dağıttım. karşılaştırarak hatalarını tekrar etmemeleri gerektiğini açıkladım. Bu gün ancak bunları yapabildik. Altı ders bize
yetmiyor.
31 ARALIK 2009 PERŞEMBE
Bugün hem 2009 yılının son günü. 2010 yılının tüm kelebeklerime, velilerime mutluluk, sağlık ve başarı getirmesini dilerim.
Bu gün neyatık. çok şey yaptık. Ama hep tekrardı. Hayat bilgisi temasonu etkinlikleri. Matematik tema sonu değerlendirmeler, türkçe etkinliklerin kontrolü, evde yapıyorlar ama yazıları da cevapları kadar berbat, evde bir haller oluyor onlara. her şeyi baştan savma yapıyorlar. Okulda tüm etkinlikleri sil baştan yapmak zorunda kalıyoruz. Bu da çok zamanımızı alıyor.Etkinlikleri eve vermemin nedeni zaman kazanmak iken ben zaman kaybediyorum. Yanlışları düzeltmek oldukça zor oluyor. Hele o yazıları...
Türkçe dersinde serbest sessiz okuma yaptık. Son ders kitaplarımızı değiştirdik. Bayrak töreninde gururla İstiklal Marşı'mızı söyledik. Yeni yıl dilekleri ile öğrencilerim Yaşasın 3 gün tatil çığlıklarıyla eve gönderdim. Hepinize iyi tailler ve sağlık mutluluk dolu bir yıl dileklerimle . Yeni sayfamızda ve önümüzdeki yıl görüşmek üzere...